Desde la región de Chiloé, el ministro de Educación, Nicolás Cataldo, abordó con detalle el recorte de fondos destinados a los jardines infantiles, revelando las motivaciones detrás de esta medida.
Nicolás Cataldo habló ante la prensa en el marco de la gira presidencial encabezada por Gabriel Boric. Cabe recordar que el Gobierno optó por reducir el presupuesto por segundo año consecutivo, generando controversia en el ámbito educativo.
La Subsecretaría de Educación Parvularia respaldó esta decisión, enfocándose en el aumento del 2 por ciento en el financiamiento operacional. Sin embargo, el recorte en recursos para infraestructura, específicamente en gastos de capital y jardines infantiles vinculados a la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji), asciende a casi 39 mil millones menos en comparación con el año anterior.
El financiamiento total disminuye de manera sustancial, pasando de 46 mil millones de pesos a 31 mil millones de pesos. Este ajuste afecta a los establecimientos de Junji a través de Transferencia de Fondos (VTF), disminuyendo de 25 mil millones a 13 mil millones de pesos, y a aquellos que dependen directamente del Ministerio de Educación (Mineduc), reduciéndose en casi 12 mil millones de pesos.
La necesidad de optimizar el gasto
El ministro Nicolás Cataldo, al abordar la situación, destacó la importancia de la educación inicial y justificó el recorte como una medida para optimizar el gasto. Explicó que los reajustes durante la tramitación de la Ley de Presupuesto respondieron a la histórica lentitud en la ejecución presupuestaria, especialmente en materia de infraestructura.
El secretario de Estado enfatizó: "La pregunta que nos hicimos fue si debemos hacer ajustes para concebir un presupuesto más acotado, ¿Dónde vamos reduciendo líneas en el tema presupuestario?" Aseguró que la decisión se basó en ajustar las áreas con menor ejecución, alineándose con la capacidad demostrada históricamente por Junji e Integra para ejecutar esos recursos.
Nicolás Cataldo subrayó que esta no es una novedad, sino más bien una sincronización con la capacidad de ejecución de estas instituciones. Respecto al gasto general, indicó que la Junji Integra y la Subsecretaría de Educación Parvularia experimentan un aumento superior al 2 por ciento destinado a temas de calidad educativa.
El ministro instó a examinar detenidamente el presupuesto.
En el cierre, el ministro instó a examinar detenidamente el presupuesto, destacando que los ajustes realizados no representan una reducción lineal, sino más bien una adaptación necesaria en función de las capacidades de ejecución demostradas.
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