La Subsecretaría de Educación Parvularia ha lanzado nuevas guías y herramientas para promover una educación inclusiva, coincidiendo con la Semana de Concienciación sobre el Autismo.
Según el informe enviado por la Subsecretaría de Educación Parvularia, el objetivo es claro y tiene que ver con avanzar hacia una educación inicial donde todos los niños y niñas tengan su lugar, desde sus primeros pasos en el aprendizaje hasta la formación de valores esenciales para una sociedad más justa y democrática.
La inclusión en la educación es clave para asegurar que cada niño y niña tenga acceso a la educación. En esta línea, la Subsecretaría ha presentado nuevas orientaciones para fortalecer la educación parvularia inclusiva, profundizando en los valores propuestos en las bases curriculares y proporcionando pautas prácticas para implementar este enfoque.
En este sentido, Claudia Lagos, Subsecretaria de Educación Parvularia, destaca la importancia de superar las barreras en la educación inclusiva, destacando la necesidad de transformar las prácticas educativas para valorar la diversidad de cada niño, así como de sus familias.
Un informe y un cambio en la educación.
Además, se han actualizado las Orientaciones para la Elaboración del Reglamento Interno en establecimientos de Educación Parvularia, adaptándolas a las disposiciones de la Ley de Autismo.
Más detalles
Estas orientaciones de la Subsecretaría de Educación Parvularia incluyen medidas para promover el bienestar de los niños y niñas, como adaptaciones sensoriales y un plan de acompañamiento emocional.
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