Kike Faúndez fue el protagonista de uno de los momentos clave de la competencia en “Aquí se baila”, ya que durante la noche del pasado miércoles 6 de abril Canal 13 emitió un nuevo capítulo de eliminación del estelar, episodio que llegó previo a la gran final que tendrá lugar en la noche de este jueves.
Y Kike Faúndez, junto con su pareja de baile, Melissa Briones, el bailarín sorprendió a todos con una comentada presentación. Es que durante la jornada, los participantes tuvieron que escoger coreografías de danza contemporánea pero, además de esto, tenían que hablar sobre una temática social en la presentación.
En ese sentido, Kike Faúndez y Melissa Briones se decidieron por representar una historia de ‘bullying’ escolar y para hacer la performance la pareja de bailarines escogió bailar al ritmo de ‘Palpitar’, del artista Gian Franco Signorelli. Tras la presentación, muchos en el piso quedaron conmovidos por lo que vieron.
La reflexión de Kike Faúndez
Al finalizar, Sergio Lagos, animador de “Aquí se baila”, le preguntó a Kike Faúndez sobre su show, y el bailarín explicó que él ya había hecho esa obra hace algunos años en el Centro Cultural Gabriela Mistral. “Fue una convocatoria sin financiamiento. Fue una experiencia hermosa, pero a la vez muy fuerte”, reveló el participante.
"Es una obra que te deja mal".
Asimismo, Kike Faúndez añadió que la obra fue algo que lo sacudió. “Terminamos las funciones cargados negativamente, es una obra que te deja mal”, reconoció el bailarín, al punto que “el público quería entrar al escenario a ayudar”. “Algunos se querían ir, porque era muy cruda y es una realidad que sigue pasando”, complementó.
Fuente: (YouTube/Canal 13).
Finalmente, Kike Faúndez reflexionó sobre la temática escogida para la presentación en “Aquí se baila”, y, sobre el bullying, el bailarín remarcó que es algo que todos en algún momento padecen o hacen. “Siempre hablamos de las víctimas, pero también hay que hablar de la persona que lo hace y por qué lo hace, es muy importante”, indicó, a la vez que aclaró que los niños no lo hace porque es “malo” y que “hay que ayudarlo” también.